Судьба узницы фашистских концлагерей

Международный день освобождения узников фашистских концлагерей отмечается ежегодно 11 апреля. В этот день в 1945 году заключённые лагеря Бухенвальд подняли вооружённое восстание и спасли себя от неминуемой гибели.

Когда на территорию Бухенвальда вошли американские войска, узники уже контролировали ситуацию; охрана СС не успела скрыть следы своих преступлений. Показания выживших стали важной частью доказательной базы на Нюрнбергском трибунале. Фашистские концлагеря охватывали всю Европу. Через сеть из 1100 лагерей и около 14 000 мест заключения прошло почти 20 миллионов человек. Около 12 миллионов узников были уничтожены, более двух миллионов из них — дети.

Особо тяжёлая участь постигла узников детских лагерей и фортов на территории СССР: Саласпилс, Алитус, Озаричи, 9-й форт Каунаса, Дулаг-154, где десятки тысяч людей погибли от голода, пыток и насилия. Многие из узников остались безымянными, чьи-то имена теперь известны всему миру, некоторые невероятные судьбы долгое время были известны только близким.

В Лужском районе живёт Елена Алексеевна Пузанова, малолетняя узница фашистских концлагерей. Наш корреспондент побывал у неё в гостях.

— Немцы в 41-м году наше село заняли. Нас всех согнали в сарай: у нас семья большая была, 11 человек. Они забрали всю еду, что была заготовлена. Мы ходили по огородам, ели овощи, которые оставались в земле, — рассказывает Елена Алексеевна.

Её детство прошло под постоянной угрозой смерти. Первым убили отца: он был в партизанском отряде. Позже расстреляли мать. Сама Лена в первые месяцы оккупации не раз оказывалась на пути депортации в Германию.

— Немцы забирали и увозили в Германию тех, кто жил один в доме или квартире. Меня тоже увозили. Дважды братья спасали, а в третий раз меня, рыдающую, отпустил сердобольный немец. Сказал: только беги огородами, не по дороге. Больше меня братья одну не оставляли.

К 1943 году семью разлучили, дети попали в разные лагеря. Лена оказалась в лагере смерти в городе Алитус на территории Литвы.

— Нам по 8 лет было. Убирали трупы детей, которые уже умерли, возили их к печам. Зимой, когда ломалась печка, тела складывали штабелями. Там даже не тела были — одни косточки. Потом я узнала, что в нашем лагере сожгли больше 200 тысяч детей, — вспоминает Елена Алексеевна.

Есть в лагере смерти детям не давали совсем. Смотрели, сколько проживёт ребёнок. Дети съели всю траву и корешки, которые были на участке. Позже «уборщикам» стали давать в консервной банке ложку муки и воды в день.

— Мы находили ремни, ботинки, несли к себе в барак и там жевали вечерами, чтобы хоть немножко насытиться. Немцы однажды привезли большую машину травы, но нам по травинке кому досталось, кому нет… Так много было детей. Старших ребят в возрасте 13 лет отправляли на работы, на пошив дамских сумочек и перчаток. Как потом стало ясно — из кожи, которую снимали с детей.

Несмотря ни на что, дети в лагере старались поддерживать друг друга. Ребята, которые работали у «хозяев» и ухаживали за скотом, иногда привозили в кармане горстку картофельных очисток.

Елене Алексеевне выжить в лагере смерти помогло чудо. По дороге из барака к печам она увидела миску немецкой собаки, упала на колени и стала есть. На удивление, собака позволила ей это сделать.

— Мне собака разрешила поесть, а немец меня отвёл обратно в барак. На следующий день тот же немец меня взял из отряда и подал кость. А мне её не удержать — такая я была истощённая. Кость я отдала собаке. Собака вновь позволила девочке есть из своей миски.

Два охранника, стоявших рядом, смеялись над происходящим, а потом отвели ребёнка в барак и несколько дней не выпускали оттуда.

— Потом приходит немец, пальцем указывает на меня. Я пошла за ним, а на улице на чистом русском языке он сказал, что собака уже третьи сутки ничего не ест, вот и послали за мной. Миска действительно была полная, и собака, увидев ребёнка, завиляла хвостом и подтолкнула к ней свою еду. Потом носом отодвинула девочку и стала есть сама. Так в три приёма пёс и ребёнок опустошили посудину. Лену оставили в будке с собакой.

— Будка большая была, и в ней было тепло. Чистая трава. Мы в бараке на досках все спали, собирали рваное, грязное бельё и одежду. А в будке хорошо было. Собака тоже залезла в будку, легла, и мы уснули. Я так крепко уснула, что не слышала, как хозяйки конуры не стало. Просыпаюсь, не знаю, какое это время было. Собаки нет, я выползаю и слышу, солдат кричит: «Подождите, ещё один ребёнок!»…

Елена Алексеевна Пузанова после освобождения из лагеря смерти росла в детском доме. Получила специальность, нашла своих братьев, воспитала детей и внучек. Сегодня она работает с ветеранами и говорит:

— Сейчас жить очень хорошо, как в раю. Хлеба вволю, еды какой хочешь… Я считаю, так цари не жили, как мы сейчас. Я радуюсь жизни. Подольше бы пожить.

Дарья Милицкая

Фото автора

Рассказы выживших касаются не только зверств фашистов. Эти истории показывают, что даже в самых чудовищных условиях есть выбор: остаться человеком или нет.

Для справки

Судебные процессы и археологические исследования до сих пор продолжают открывать масштабы преступлений фашистов в годы Великой Отечественной войны. Только в Ленинградской области были замучены и истреблены не менее 435 тысяч советских граждан.

В ТЕАТРАЛЬНОЙ СТУДИИ «КОНТАКТ» СТАВЯТ СПЕКТАКЛЬ С ОСОБЕННЫМИ ДЕТЬМИ

Представьте себе солнечного зайчика: что-то очень светлое, невесомое, постоянно ускользающее…

Дети, которые занимаются у Оксаны Новиковой, похожи на солнечных зайчиков. Так она и назвала эту группу в Школе-студии актёрского мастерства «Контакт» — «Солнечный зайчик».

ЕСТЬ «КОНТАКТ»!

Режиссёр Оксана Новикова много лет вела театральную студию «Мозаика» в Войсковицах. В 2023 году она пришла в Гатчинский Дом культуры, где создала Школу-студию актёрского мастерства «Контакт». Артисты «Контакта» быстро зарекомендовали себя как яркие участники театрализованных представлений и анимации. Один за другим выходят и спектакли студии.

Осенью 2025 года Оксана Новикова решилась на один из самых сложных своих экспериментов, создав группу для детей из сообщества «Особые ребята».

Сообщество родителей детей с ментальной инвалидностью «Особые ребята» возникло в Гатчине несколько лет назад. Взрослые объединились для создания особого пространства, куда подростки и молодые люди с ограниченными возможностями здоровья могли бы приходить как к себе домой — встречаться, общаться, совместно отмечать праздники, заниматься творчеством, рукоделием, а также постигать азы трудовой деятельности.

— Наши дети часто бывали на спектаклях студии «Контакт», — говорит директор АНО «Особые ребята» Наталья Иванова. — Им это очень нравилось, и мы мечтали, чтобы они занимались в театральной студии. И вот у Оксаны Алефтиновны возникла идея создать для ребят отдельную группу, которую она назвала «Солнечный зайчик». Родители с большим восторгом отнеслись к этому. Многие из нас участвуют и как сопровождающие ребят, и как помощники на репетициях, потому что это и нам надо.

Свет внутри каждого из нас

«Я — Солнечный зайчик! Я родился от солнечного света. Солнышко, давай играть!» — с этих слов начинается спектакль, который решили поставить с «особой» группой. «Солнечный зайчик» — это простая история о том, что свет есть внутри каждого из нас.

Занятия у группы проходят дважды в неделю. Проводить репетиции Оксане Новиковой помогают её бывшие воспитанники Сергей Макаров и Дарья Григорьева.

— Поначалу я очень волновалась: не знала, как вести себя с этими детьми, — признаётся Даша. — Но после первого же занятия выдохнула, успокоилась. Поняла, что какого-то особого подхода к ним не нужно, как не нужно и делать акцент на том, что они — особые. Для меня это просто обычные дети. Да, им нужно уделять больше времени и внимания, больше объяснять, показывать, общаться. Но с ними так же интересно работать, как и с другими детьми.

— Я и раньше имел дело с уязвимыми людьми, — говорит Сергей Макаров. — Мой отец пережил несколько инсультов, и сейчас я за ним ухаживаю. Приятно принимать участие в том, что может помочь таким ребятам. С ними интересно работать. Они очень добрые, искренние, вежливые — настоящие солнечные зайчики.

Шаг в окружающий мир

— «Солнечный зайчик» — больше пластический спектакль, потому что у ребят есть трудности с запоминанием текста, — рассказывает Оксана Новикова. — Ребята занимаются с интересом и очень искренне стараются. У нас с ними сложились тёплые отношения. Дети стали более контактными: могут обнять, в глаза друг другу посмотреть, поддержать… В театре без этого вообще никак.

Директор АНО «Особые ребята» Наталья Иванова вспоминает, что поначалу ребятам было очень непросто. Каждый шаг в окружающий мир часто приносит им боль и вызывает желание укрыться.

— Всё началось с игры, потом пошла работа, и мы поняли, насколько это сложно для режиссёра. А для ребят ещё сложнее. У людей с особенностями развития даже элементарное прикосновение вызывает протест и отторжение. Сейчас они позволяют к себе прикасаться. Я это вижу по своей дочери.

По словам Натальи, работа в театре помогает ребятам социализироваться и свободнее контактировать с другими людьми.

— Каждый шаг для них — это победа, — говорит директор АНО. — Через игру они понемногу знакомятся с миром, становятся более активными, в том числе и в диалоге друг с другом, что раньше было гораздо сложнее. Для работы в театре необходимы одновременно и раскрепощение, и соблюдение правил, что для «особых ребят» очень важно. Не все наши дети хорошо говорят. Здесь с ними учат стихи и скороговорки. Сказать бы кому, что взрослый ребёнок, который плохо разговаривает, учит скороговорки, — не поверят. А они их не только учат, но и повторяют, и даже складывают из них диалоги!

Рыбка на твоей руке

Репетиция спектакля продолжается. Приключения привели Солнечного зайчика к синему морю. Прыгал-прыгал он и вдруг упал в воду. «Спасите-помогите!» — кричит. На его зов спешат разноцветные рыбки. Они дружно подхватывают Солнечного зайчика и выносят его на поверхность. У каждой рыбки, надетой на руку «особого» артиста, — свой цвет, своё имя и свой характер, ведь каждую из рыбок ребята сделали своими руками.

— Ребята делают реквизит для спектакля сами, — говорит Наталья Иванова. — Главная цель нашего сообщества — социализация и полезная занятость для наших детей. У нас есть швейная мастерская, где они занимаются. Они сделали этих рыбок самостоятельно. Сначала придумали, потом подобрали цвета, педагог подсказал, как всё это собрать и сшить. Делая рыбок, дети понимали: это для театра и спектакля, в котором они сами же будут участвовать!

Обычные люди испытывают разные чувства по отношению к людям особенным. Часто это страх и бессилие, связанные с невозможностью найти общий язык. Оксана Новикова хочет познакомить мир с «особыми ребятами».

— Мы хотим, чтобы все увидели, что это нормальные люди, что они живут такой же жизнью, — говорит Оксана Алефтиновна. — Несмотря на особенности, они так же хотят жить, радоваться, развиваться, заниматься творчеством, быть полезными.

Возможно, сказка, которую поставит «Контакт», вызовет у кого-то слёзы на глазах. Но над Солнечным зайчиком не надо плакать: надо просто быть рядом с ним. Как были рыбки в истории Оксаны Новиковой, готовые подхватить и вынести на поверхность воды тонущего. Надо сделать так, чтобы «особые ребята» жили как мы, смеялись и радовались как мы, ходили бы вместе с нами по улицам нашего города, играли бы с нами в одном театре. Солнечный зайчик — здесь и сейчас. Он рядом с нами…

ЮЛИЯ ЛЫСАНЮК
ФОТО АВТОРА