На территории Ломоносовского района Ленинградской области и Петродворцового района города Санкт-Петербург реализуется проект сообщества «Культурная среда» под руководством Марии Романовой из города Сосновый Бор. Проект реализуется при поддержке гранта президентского фонда и в партнёрстве с историко-краеведческим музеем Ломоносовского района, агентством «Кузя» и мастерской в городе Новоселье Ломоносовского района «Игры на липучках Умная СтрокА», которые помогают создавать интерактивные мероприятия для детей. Проект «Ижорская земля» посвящён сохранению и популяризации уникальной культуры малочисленного коренного народа ижора, проживающего в Ленинградской области.
Этнографический марафон
Очередная остановка интерактивного панно «Ижорская земля» состоялась в посёлке Лебяжье Ломоносовского района. Этнографическую передвижную выставку увидели ученики Лебяженского центра общего образования. В этих местах, на берегу Финского залива, в давние времена определялся уклад жизни ижорского народа. Ребята с большим интересом слушали историю своей малой родины и смотрели видеоролики. Игровое панно «Ижорская земля» и буклеты-раскраски они получили в подарок, чтобы во время игры закреплять полученные знания о культуре родного края. Педагоги получили методический кейс для проведения собственных тематических занятий. А интерактивная выставка «Ижорская земля», продолжая своё путешествие, добралась до города Новоселье. На этот раз с ней знакомились воспитанники детского сада №14.
В мир коренного малочисленного народа ижора погрузились сразу три группы детей. Вместе с ведущей они «обсудили суровый быт рыбаков на берегах Финского залива, разгадали зашифрованные в орнаментах на одежде ижор послания и узнали, зачем в старину были нужны ухват, ступа и ушат». Интерактивная выставка «Ижорская земля» двинулась дальше в путь по Ломоносовскому району. В детсаду остались методические материалы для педагогов и фирменное игровое панно, чтобы изучение истории родного края продолжилось для детей в форме увлекательной игры. Кроме этого воспитатели получили специальные разработки для проведения собственных этнографических занятий в детсаду.
Добрая сказка
Hyvvää päivää – в переводе с ижорского языка означает «здравствуйте». С учениками 439-й коррекционной школы в городе Петергоф организаторы интерактивной выставки «Ижорская земля» поздоровались на двух языках. Ребята из начальных классов ознакомились с выставкой. Несмотря на то, что у каждого из них свои особенности, детей объединил живой интерес к увиденному. История народа ижора, который населял эти земли, предстала перед ними как добрая и объёмная сказка, которую хотелось потрогать руками. Дети с удовольствием знакомились с ижорскими костюмами, изучая каждый узор как послание из прошлого. Особое внимание ребят привлёк живой ижорский язык. Они попробовали произнести несколько слов на этом старинном наречии, и у них это прекрасно получилось. По традиции, организаторы выставки «Ижорская земля» оставили школьникам фирменное игровое панно и буклеты-раскраски, чтобы дети дорисовали картинки, посвящённые истории народа ижора, про который узнали. Педагоги школы получили методические разработки для будущих занятий, которые смогут использовать с учётом специфики коррекционных классов. «Такие встречи помогают детям почувствовать связь с родным краем, увидеть его многоголосие и красоту», – отметили организаторы выставки. Интерактивное панно «Ижорская земля» также побывала в гостях у воспитанников детского сада №2 «Радуга» в деревне Горбунки Ломоносовского района. «Встреча получилась удивительно светлой и солнечной, под стать названию детсада, – рассказали организаторы выставки. – Ребята из «Радуги» оказались очень любознательными. Вместе мы на один день превратились в исследователей и отправились на берега Финского залива, в мир древних ижор. Мы поговорили о море и промыслах. Обсудили, как ижорские рыбаки выходили в залив и почему их жизнь так сильно зависела от ветра и удачного улова. Мы узнали, как ижоры обустраивали свои дома, рассмотрели национальный костюм ижор, сложные узоры на нём и разобрались, что зашифровали в них мастерицы сотни лет назад». Подарки, как обычно, стали приятным моментом встречи: интерактивное игровое панно, буклеты-раскраски, методические разработки для уроков истории.
Солнце, Рыба и Луна
Интерактивная экспозиция «Ижорская земля» также побывала в посёлке Ропша в детском саду №8, где в этнографическое путешествие отправились ребята из трёх групп. Организаторы выставки постарались рассказать о жизни коренного народа ижора максимально просто и наглядно: «Вместе с детьми мы вспоминали старинные промыслы и рассматривали детали ижорских нарядов. Ребята узнали, что каждый узор на одежде — это не просто украшение, а целый рассказ о солнце, земле и воде. Наши сказочные герои Рыба салака, Месяц и Солнце помогли превратить серьёзное занятие в живую игру. С их помощью даже самые необычные названия предметов быта ижорцев стали детям понятны и наверняка запомнились». На остановке этнографического маршрута «Ижорская земля» в деревне Гостилицы Ломоносовского района прошла встреча с воспитанниками детского сада №3. «Мы сосредоточились на истории и повседневном быте ижорского народа, стараясь показать детям, как природные условия нашего края влияли на жизнь людей в старину, – рассказали организаторы выставки. – Ребята изучили устройство традиционного жилища, назначение предметов домашнего обихода и особенности национального костюма. Нам помогали сказочные персонажи Солнце, Рыба и Луна. В игровом формате они проверяли, насколько внимательно дети слушали наши рассказы». Встреча завершилась передачей в детсад игровых пособий «Ижорские наряды» для детей и методических материалов для воспитателей.
М.Борисова.
На снимках: фрагменты интерактивной выставки «Ижорская земля» в детсадах и школах Ломоносовского района.
Фото сообщества в соцсетях «Культурная среда».
