Путешествие меж двух родников: ломоносовские школьники попробовали себя в роли исследователей-экологов.
Такая возможность появилась у ребят благодаря природоохранной экскурсии. Она прошла в рамках проекта Социально-экологического центра устойчивого развития «Меж двух родников: люди, природа, экологическая культура». Его реализация проходит при поддержке гранта губернатора Ленинградской области.
Ученики Новогореловской и Большеижорской школ посетили несколько природных локаций.
У родника в Большой Ижоре, рядом с рекой Чёрная, ребята попробовали с помощью экспресс-тестов проверить воду на содержание нитратов, железа, общую жёсткость, кислотность, минерализацию. Детям рассказали о связи источника и реки, различных видах загрязнения и способах охраны воды.
Как сообщила директор АНО «Социально-экологический центр устойчивого развития» и экскурсовод Елена Гретчина, рядом с родником установят информационный стенд. Местные жители узнают, как можно защитить источник от загрязнения, как река Черная связана с родником и какие показатели определяются во время лабораторных исследований воды. Они также смогут посмотреть актуальные результаты анализов.
«Конкретно для этого места у нас была идея укрепить склон, поскольку он сползает. Еще хотелось бы сделать крышу или навес над самим родником, чтобы в воду не попадала лишняя листва или другой мусор. По этому вопросу пока предоставим от себя некоторые рекомендации для районной администрации.», – добавила Елена Гретчина.
Следующей точкой маршрута стало побережье Финского залива в Большой Ижоре. Экскурсанты исследовали морской мусор на пляже и поохотились на пеллеты – пластиковые гранулы, которые служат сырьем для производства изделий из пластика. Они лёгкие и часто теряются при транспортировке и на производственных площадках. Школьники узнали об источниках морского мусора и методах борьбы с ним. Им также рассказали, что такое микропластик.
В деревне Нижняя Бронна ребята посетили органический Ивановский сад, где увидели такие экологические решения для охраны природы, как компосты и сухие туалеты. Кроме того, гостеприимная хозяйка сада провела для детей познавательный квест. Школьникам предстояло выяснить, к каким растениям и деревьям относятся различные листья и веточки. Кроме того, юных экскурсантов угостили вкуснейшими яблоками и виноградом, которые были заботливо выращены в Ивановском саду.
Ещё одним интересным местом экскурсии стал «Царский лужок». Ребятам рассказали об истории этого памятника, а также показали красивый вид на Финский залив, который открывается с крыши Дома культуры деревни Пеники.
Путешествие завершилось у Сойкинского родника. Никто не вернулся домой с пустыми руками! Детям подарили многоразовые складные стаканчики для регулярного использования, в которые они набрали воды из источника. И, конечно же, ребята узнали много нового и укрепили свои знания экологии.
