Накануне дня архивов, отмечаемого в марте, в центральном государственном архиве Санкт-Петербурга открылась выставка архивных документов, среди которых – материалы о колхозе в деревне Пеники Ломоносовского района Ленинградской области в годы Великой Отечественной войны и о Малой дороге жизни. На основании этих документов Анатолий Аграфенин и Андрей Егоров сняли фильм «Самая дорогая награда», посвящённый медали «За оборону Ленинграда», где особо отмечена работа архивной службы. В качестве хранителей истории также выступают музеи, где собраны документы, вещи, предметы и рассказы о людях, судьбы которых переплетаются с разными периодами жизни, борьбы и развития нашей страны.
Например, деревня Устье Ковашевской волости Петергофского уезда, преобразованного из Ораниенбаумского уезда, ныне – Ломоносовский район Ленинградской области. Этого населённого пункта нет на современных картах, а на месте Устья уже давно вырос город атомщиков Сосновый Бор. Но история этой деревни, тесно связанная с семьёй учителей Панфиловых, жива благодаря архивным собраниям центрального госархива Санкт-Петербурга и сосновоборского краеведческого музея. Из имеющихся на хранении документов ясно, что все члены семейства Панфиловых прожили непростую жизнь. И судьбы потомственных учителей Панфиловых, в разные годы работавших в деревенской школе в Устье, так или иначе связаны с историей здешней территории, некогда входившей в состав Петергофского уезда. Глава семейства Пётр Алексеевич Панфилов вместе с большой семьёй жил в деревне Устье на Морской улице, в доме № 10. Личный архив из документов и предметов крестьянского быта в деревнях Петергофского уезда XIX и ХХ веков передала сосновоборскому музею местная хранительница истории Евгения Алексеевна Тарасова, прожившая сто лет на этой земле. Как она вспоминает, деревянный дом Петра Панфилова был двухэтажным, слева имел один этаж, и в нём размещалась лавка, а справа на двух этажах проживали четверо детей Петра Алексеевича. Михаил Петрович Панфилов стал капитаном дальнего плавания и почти всё время проводил в море, редко наведываясь в родную деревню. Константин Петрович работал мастером на заводе, после смерти отца заведовал его лавкой. Их брат Георгий Петрович Панфилов, 1888 года рождения, начал учительствовать в деревне Устье в 1907 году после окончания в Санкт-Петербурге земской учительской школы. В его семье жила сестра Евдокия Петровна, которая была домохозяйкой. Санкт-Петербургская земская учительская школа заслуживает того, чтобы рассказать о ней подробнее. Она открылась в 1872 году по инициативе губернского земства при деятельном участии барона П.Л. Корфа и графа Н.Е Сиверса и готовила учителей для земских школ. В школе было как мужское, так и женское отделения, что по тем временам было довольно прогрессивно. С 1883 года обучение стало 3-классным: 1 класс – теоретический, 2 – теоретическо-практический и 3 – практический. Основными предметами были педагогика, закон божий, родной язык, арифметика и методика их преподавания. К дополнительным предметам относились геометрия, физика, естественная история, история и география, а также искусства: чистописание, рисование, пение и игра на скрипке. Кроме этого были ещё предметы: гимнастика, ручной труд и финский язык. С 1891 года успевающим студентам можно было пройти агротехнические курсы садоводства и огородничества, что для сельских учителей считалось важным дополнением к образованию. Об этом в архиве сосновоборского музея сохранились соответствующие документы. К примеру, отчёт земской управы о потраченных на семена и деревья средствах в 1892 году: «При Ковашевском училище (школе) разведён небольшой садик, в котором культивированы хорошие сорта яблонь (470 штук!), вишен, кусты различной смородины, малины, крыжовника; кроме того сделан хороший запас яблонь на будущее время, а именно: приготовлено около 500 дичков, годных уже для прививки, и более 1000 семянчиков. Здесь же гряды культивированных уже лучших сортов клубники, огурцов, капусты, брюквы, моркови, свёклы, репы, гороха и бобов». Докладчик также сообщал земскому собранию о том, что при школьном садике разведена небольшая пасека в 15 ульев пчёл, и что на это дело в настоящее время учитель местной школы Белокуров «обращает особое внимание крестьян. Временами он заводит беседы с ними о выгодности пчеловодства в этой местности, причём указывает, что такое предприятие, не отвлекая рабочих рук от главных занятий по сельскому хозяйству, может послужить хорошим подспорьем к нему. Некоторые крестьяне с будущей весны хотят применить советы учителя на практике и таким образом положить начало полезному и выгодному предприятию в своей местности». И резюме земского собрания того же 1892 года: «Ввиду этого просить учителя Белокурова не оставлять своих забот по части практических собеседований по садоводству, огородничеству и пчеловодству как с учениками, так и с взрослыми крестьянами Ковашевской волости и, по мере возможности, помогать им советами и личным участием в этом деле, а в вознаграждение за труды ассигновать ему единовременное пособие 100 рублей». В земскую учительскую школу принимались молодые люди обоего пола всех сословий не моложе 17 лет, хорошего поведения и не имеющие физических недостатков, препятствующих исполнению учительских обязанностей. Любопытно, что при школе работали особые отделения, куда приглашались дети, образно говоря, «с улицы». Будущие учителя отрабатывали в этих отделениях свои педагогические навыки. Следует отметить, что зарплата земских учителей была выше, чем у городских: в год 850 рублей у мужчин и 750 рублей у женщин против 600 рублей годовых у городских учителей обоего пола. Несмотря на это в земских школах того времени всё равно продолжала ощущаться нехватка учителей.
Итак, после окончания в Санкт-Петербурге земской учительской школы в 1907 году Георгий Петрович Панфилов вместе с супругой Зинаидой Ивановной начинают работать в школе в деревне Устье Ковашевской волости.
О.НИКИТИНА.
Фото из краеведческого музея г. Сосновый Бор.
Фото сверху: Учителя и ученики школы в деревне Устье
Окончание следует.
“Балтийский луч”, №11 от 15 марта 2024 года
