Фото: Экологический квест «Чистые Игры»
Муниципальное образовательное учреждение «Нагорная школа», расположенное в деревне Малое Карлино Ломоносовского района Ленинградской области, переехало в новое здание. 1 сентября 2023 года 498 школьников переступили порог новой школы, которую строили в течение трёх лет. О том, как прошёл первый месяц учебного года, об особенностях школы и её устройстве рассказала директор «Нагорной школы» Натальная Михайловна Доброва.
– Чем, на ваш взгляд, отличается образовательная деятельность вашей школы от других?
– Тем, к примеру, что мы на сегодняшний день первые в Ломоносовском районе, кто открыл агрокласс. Учеников будут обучать выращиванию овощей и зерновых культур, а также знакомить с устройст-вом тракторов и комбайнов. Данный проект направлен на развитие интереса школьни-ков к сельскому хозяйству. Ребят будут мотивировать развиваться в этой сфере, а в дальнейшем они смогут продолжить образование в аграрных ВУЗах и колледжах и получить востребованную на рынке труда профессию. У нас уже есть договор о взаимодействии с санкт-петербургским аграрным университетом о том, что после окончания нашей школы ученики этого класса смогут поступать туда на льготной основе и получать образование в высшем учебном заведение. Также в рамках этого соглашения студенты университета будут приезжать и проводить занятия для наших будущих агрономов.
– Какие ценности ваша школа стремится привить детям?
– Мы стараемся делать акцент на всестороннее развитие личности, раскрывать творческий потенциал, найти талант в каждом ребёнке, обеспечить его успешное личностное, интеллектуальное, творческое, духовное, социальное, эмоциональное и физическое развитие. Уважение, честность, сотрудничество – вот главные наши ценностные ориентиры.
– Каким образом вы способствуете развитию этих ценностей?
– В школе у нас определённая атмосфера – атмосфера сотрудничества, взаимопомощи, партнёрства. У нас принято проявлять чуткость, заботу, щедрость, доброту не только к тем, кто учится в нашей школе, но и к другим людям. Мы развиваем у ребят способность выстраивать связи с разными людьми. Этому способствуют не только урочные занятия, но и внеклассные. Например, 1 октября мы все вместе поздравляли бабушек и дедушек с днём пожилого человека. Они очень тепло отзываются о наших учениках: «спасибо, ребятки, передаём всем огромную благодарность, что не забываете о нас каждый год». В сентябре проходил экологический квест «Чистые Игры – Евразийский Кубок Чистоты – Чисто по-Карлински» на базе нашей школы. «Чистые Игры» проходят в рамках проекта «Лига Первых». Он объединил школы Ломоносовского района: 85 учащихся из школ деревень Малое Карлино, Лаголово, посёлков Ропша, Новоселье соревновались в сборе мусора на скорость. Особенностью мероприятия является раздельный сбор мусора, который в дальнейшем отправляется на переработку. В этом нам традиционно помогает регоператор по обращению с отходами в Ленобласти. Их площадка была представлена для экоигры.
Помимо этого в нашей школе открылся «Центр детских инициатив47». Новые проекты, идеи, самореализация школьников – главные цели создания такого центра. Это центр активных и позитивных, думающих и ищущих, размышляющих и действующих. А значит, это место встречи для каждого из наших учеников.
– Какие внеклассные занятия предлагает школа?
– У нас в школе хорошо продвигается российское движение детей и молодёжи. Функционирует отряд «Юнармии», развиваются волонтёрское и добровольческое движение, набирает популярность «Движение Первых». Например, не так давно в рамках всероссийской акции «Книга другу» нашими учащимися в течение недели было передано более 50 книг для детей из Херсонской и Запорожской областей, Донецкой и Луганской Народных Республик. Все собранные книги мы передали в районное отделение «Движения Первых» Ломоносовского района. В общем, вовлекаем детей на всех уровнях в активные движения и каждому предоставляем возможность найти себя. Для этого наши учителя проводят занятия профориентационного курса «Россия – мои горизонты». В рамках урока обучающиеся 6-х классов узнали, с чего начать, какие первые шаги сделать навстречу своему будущему, узнали о значимости труда в жизни человека и способах профессионального выбора, а также познакомились с универсальной формулой любимого дела и с тремя базовыми компонентами, которые необходимо учитывать при выборе профессии: «ХОЧУ» – интересы, «МОГУ» – способности и «БУДУ» – востребованность на рынке труда в будущем. Обучающиеся 7-х классов на профориентационном уроке познакомились с различными профессиональными средами и профессиями через проектную деятельность. Ребятам предстояло предложить проектные решения по тематическим направлениям на примере виртуального города профессий «ПРОФИГРАД». Восьмиклассники в ходе урока познакомились с разнообразием направлений профессионального развития, возможностями прогнозирования результатов профессионального самоопределения, протестировали профессии и определили ту, которая, возможно, станет любимой работой в будущем. С девятиклассниками проигрывались различные сценарии, позволяющие обратиться к личному опыту, интересам и желаниям школьников при выборе профессионального пути, ребята узнали о преимуществах обучения в организациях среднего профессионального и высшего образования, сформировали свой «Багаж знаний».
– Какие традиции есть в вашей школе?
– Самая необычная традиция в нашей школе, на мой взгляд, это совет обучающихся, которые являются участниками образовательных решений. То есть мы принимаем решения с учётом мнения старшеклассников с 5 по 9 класс.
– Расскажите о вашем школьном музее? Какие экспонаты есть в нём?
– 1 сентября у нас была организована передвижная выставка «Честь Мундира» историко-краеведческого музея Ломоносовского района. Она посвящена людям, которые проживали, воевали и работали на территории Ломоносовского района в период с 1941 года по настоящее время. Перед ребятами выступил почётный гость – сержант Юлиан Ахметов, военнослужащий отдельного разведывательного батальона мотострелковой дивизии. Он передал школе флаг с добрыми пожеланиями от солдат, находящихся сейчас на Украине. Школьники-волонтёры и юнармейцы, объединив усилия наших педагогов, родителей, местных жителей и учащихся других школ Ломоносовского района Ленинградской области, отправляли посылки бойцам специальной военной операции. Мы часто, каждый месяц, стараемся помочь бойцам. В школе был организован благотворительный сбор макулатуры, чтобы приобрести инвалидное кресло и подарки для военнослужащих, проходящих лечение в военно-медицинской академии. В ответ школе был передан флаг России с личными подписями и пожеланиями солдат. С начала учебного года наш педагог-библиотекарь Галина Михайловна Коршунова проводит экскурсию по экспозиции музея для учеников школы.
– А какие у вас планы на дальнейшее?
– Раньше у нас была маленькая школа, сейчас новое здание – просторное, комфортное, красивое, что располагает к творчеству. В перспективе хотелось бы на базе школы запустить кадетские и спортивные классы. Пусть у каждого нашего школьника будет возможность учиться в удовольствие
Беседу вела В. ЛЕВЕНЕЦ.
Фото автора.
